Thư viện huyện An Biên
Hồ sơ Bạn đọc Tra cứu Bản tin Thư mục Tài trợ Chủ đề
2 kết quả đã tìm thấy được xếp theo ngày cập nhật (Xếp theo: Tên tài liệu ; Tác giả )


Tìm thấy:
1. ĐỖ, THỊ MINH LIÊN
     Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non/ / Đỗ Thị Minh Liên .- Hà Nội : Đại học sư phạm , 2003 .- 247 tr. ; 21 cm
  Tóm tắt: Trình bày một cách hệ thống từ lí luận đến thực tiễn về biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Cuối mỗi chương là những câu hỏi ôn tập và bài tập thực hành nhằm giúp cho sinh viên hệ thống hóa kiến thức và bước đầu hình thành kỹ năng thực hành thực tiễn cho lĩnh vực này
/ 19500VND

  1. Biểu tượng.  2. Dạy học.  3. Mẫu giáo.  4. Phương pháp giảng dạy.  5. Toán học.
   372.74 PH561P 2003
    ĐKCB: VV.004478 (Sẵn sàng)  
2. NAM VIỆT
     Biểu tượng rồng, văn hoá và những câu chuyện / B.s.: Nam Việt, Khánh Linh .- H. : Nxb. Hà Nội , 2008 .- 189tr. : ảnh, hình vẽ ; 21cm
  Tóm tắt: Nghiên cứu biển tượng rồng văn hoá: hình dáng đầu tiên của rồng, tôn giáo, hình dáng nguồn gốc rồng. Quá trình phát triển biểu tượng văn hoá rồng qua các thời kì lịch sử. Truyền thuyết về rồng. Ảnh hưởng của văn hoá rồng. Biểu tượng văn hoá rồng của người Việt
/ 31000đ

  1. Biểu tượng.  2. Rồng.  3. Văn hoá.  4. {Việt Nam}
   I. Khánh Linh.
   390.09597 B 309 T 2008
    ĐKCB: VV.001145 (Sẵn sàng)